5月4日下午，我院创新创业实践团队的同学们走进垂杨柳中心小学二年级教室，为孩子们带去了“科学实践系列课程”之“趣味手工皂制作”。

活动现场

　　“小老师们”一出场，生动的讲解、规范的操作、专业的仪器以及神奇的化学反应一下激发了孩子们的求知欲望。“小老师们”精心设计的“讲-做-说-写-评”五个环节让孩子们学到了生活中的化学常识，亲自体验了手工皂制作过程，分享了创作的快乐，也锻炼了孩子们的观察能力、分析能力、表达能力和团队协作能力。

小学生们在“小老师们”的指导下做手工皂

“小老师”为小学生们辅导答疑

　　垂杨柳中心小学二年级组负责人表示，由于小学教学资源有限，高校资源的引入不仅使孩子们享受到专业的科学教育，而且丰富了学校科学实践课程内容。这种具有较高普及性、科学性和趣味性的实践课程和合作模式很值得推广，期待与我院继续合作。

    本次实践活动是我院创新创业实践团队走出校园、服务社会的有益尝试，不仅践行了城市型、应用型大学“学以致用”的办学理念，而且发挥了高校在服务中小学科学实践教育中的重要作用，同时也锻炼了大学生的组织协调能力、沟通表达能力、团队协作能力等，使大学生的创新创业能力得以提升。